摘要

大学生网络心理模糊综合评价

作者(年代):刘勇，李珊珊

本文对大学生网络心理现状进行了分析，通过比较得出目前大学生看待网络事物的心理、大学生对某一事件的评论态度、从众态度和情绪性占据较大比例，与大学生理性反映problemsÂ的比例大致相同。本文通过对现代大学生网络心理健康的分析，运用模糊综合评价模型进行分析。模糊综合评判值,子€½U *我ƒ—Bi€½我€¨0.31 0.29 0.23 0.17我€©,由于0.31我€¾0.29我€¾0.23我€¾0.17,它显示了位于0-60指标范围内的分数区间。由此可见，当代studentsÂ’网络心理健康评价指标较低;我们应该更加认真地对待这一问题。