摘要
基于综合评价模型的体育活动对大学生常见心理疾病干预效果研究
作者(年代):勇施运动不仅具有竞技功能，而且是强身健体的最佳选择。同时，体育活动对心理疾病有一定的治疗作用，对心理健康有着非常重要的影响。运用相关分析，建立体育锻炼与学生心理健康的相关分析模型，分析现阶段学生对体育健康的认识，得出结论:体育锻炼对学生心理健康有重要影响，我国体育课程内容相对传统，对生理健康知识、心理健康的认识不够深入，学生很少参与体育锻炼。其次，在相关性分析的基础上，分析体育锻炼和化学药物对常见的抑郁、焦虑、恐怖、执念这四种精神疾病的疗效，运用模糊综合评价方法进行综合评价，比较体育锻炼和化学药物的疗效，得出体育锻炼效果更好。
