文摘

考虑在在线学习支持的智能网络系统从学习者的角度——北京大学暑期学校2013年的案例研究

作者(年代):Zhongmei张

哈佛大学“暑期学校”起源于旨在满足学生的学习要求以及thelifelong学习需求。北京大学是第一个在中国“暑期学校”。2013年7月6日,北京大学研究生教育的“新媒体与学习”暑期学校正式开始,通过智能网络系统在线courselearning platformadopted等多种方式的学习讲座、专家会谈,小组活动和研讨会,学习者可以了解前沿学术进步和最新研究成果教育技术的职业。在线课程的支持下,作者作为一个在线学生,已经亲自经历的学习新的技术和知识。本文旨在体验在线学习和思考存在的问题从学习者的角度出发,为了提高网络学习的质量。