摘要

“以人为本”思想对学生心理健康的创新发展探索

作者(年代):元王

 - human-oriented -教育理念已成为ChinaÂ教育发展的核心指导思想;如果采用studentsÂ的心理健康教育理念，由于studentsÂ在这一过程中的主导作用，教育活动将会有所创新。此外，这一理念要求在以学生为中心的同时，更多地发挥teachersÂ的引导作用;因此，在studentsÂ心理健康教育的形式和内容上都要进行创新。本文对某学校studentsÂ学生的心理健康状况进行了调查，对心理状况调查表进行了分析，对studentsÂ学生的心理健康状况及存在的主要问题进行了总结，并针对这些问题提出了有针对性的解决办法。本文旨在解决studentsÂ现有和潜在的心理问题，从而培养studentsÂ的心理健康意识，为他们有效地评估自己的心理健康状况提供一个标准。这样，论文条理清晰，逻辑清晰，研究过程科学合理。