文摘 专业综合英语教学的影响因素和对策分析评估 作者(年代):榕屏化工厂风扇,瑞福 本文介绍了教学评价的发展历史,分析和提出了影响因素的评价课堂教学效果。在此基础上,选择两类专业英语用于实验,讨论过程评价在英语教学中的应用。与流程评估和传统的终结性评价之间的优点和缺点,在此基础上,分析评估过程的优点和局限,并提出教学评价的方法提高有效性的基础上它的限制。 PDF 分享这