摘要

反思量表应用对大学英语教师专业发展的影响

作者(年代):杰谭

反思量表在大学英语教师专业发展中起着至关重要的作用，通过问卷调查对教师的反思行为进行数据统计。而基于数据构建相应的假设模型，对构成因素进行科学分析，可以明确反射量表的构建方式，使大学英语教学满足学生的基本需求，为教师的专业发展和教学效率的提高提供有力的支撑。本文通过对各市、省、自治区、直辖市的大学英语教师进行问卷调查，通过探索性因素和验证性因素的科学研究，从不同维度深入探究教师的反思行为，确保反思量表的构建更加先进、科学。