文摘

当代中国法律教育dilemmaA¢€™年代层次分析法和摆脱游戏的研究

作者(年代):Yunfen赵,Fengnan李

法律是一个国家的执政的基础。然而,中国法律教育总是有很多问题,导致中国法律教育无法前进。来解决这个问题,本文首先建立了层次分析法模型,解决中国当前的法律教育的主要障碍是教育的效率低,缺乏特点和脱离实际的在考虑多个影响因素。随后通过博弈分析和演化博弈分析,它解决了政府和法律教学机构最优策略在中国现代法律教育问题是教学机构应积极开展特色教育改革符合中国国情和政府也应该积极进行协调。现在改变状态,现代法律教育追求数量素质,加强法律教育特色教育,加强理论与实践结合的能力。