文摘
中国大学更加注重企业培训体系建设工作,但对输入的资源是否有预期的效果,操作训练系统是否有效,一直缺乏评估机制和方法,本文基于建立大学生创业培训体系有效性评价指标体系,使用模糊综合评价方法,从因素集和权重集和评价集,这些几个方面构建大学生创业培训体系的效能评估模型,进行直观的评估和评价在大学创业培训体系建设和运行情况。模型可以用来评估大学的创业培训体系,也可以用于其他大学培训体系的比较研究。这些文章也进一步解释和澄清对评价模型及其应用。
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